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      2020年江蘇成考專升本大學語文現代文閱讀模擬試題及答案(2)

      2020-04-10 10:29:42   來源:江蘇成人高考網    點擊: 學習交流群+ 加入 微信公眾號+ 關注
      作者:趙老師
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        三、現代文閱讀:30~38小題。共9分。

        閱讀屠格涅夫《門檻》中的一段文字,然后回答下面小題。

        姑娘跨進了門檻。——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。

        “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

        “一位圣人。”不知從什么地方傳來這一聲回答。

        第30題簡答 “姑娘跨進了門檻”象征什么?(4分)

        參考答案:象征革命者決心投入艱苦的革命事業。

        第31題簡答 “傻瓜”的咒罵象征什么?(4分)

        參考答案:象征市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。

        第32題簡答 最后一句評價表現了什么?(2分)

        參考答案:表現人民群眾對革命者的贊美與崇敬。

        閱讀《我愛這土地》中的下列詩句,回答下面小題。

        假如我是一只鳥,

        我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

        這被暴風雨所打擊著的土地,

        這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

        這無止息地吹刮著的激怒的風,

        和那來自林間的無比溫柔的黎明……

        ——然后我死了,

        連羽毛也腐爛在土地里面。

        第33題簡答 詩人為什么要強調“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)

        參考答案:詩人是用假設的手法,說自己是一只鳥。當了鳥,仍然應該用嘶啞的喉嚨歌唱。這表明詩人要用自己的詩作喚醒民眾,積極投入到抗日民族解放斗爭中去。他要表達的是人民對侵略者的悲憤、激怒,對未來黎明的向往之情。

        第34題簡答 怎樣理解假設與排比在本詩中所起的作用?(4分)

        參考答案:詩中先運用了假設的手法,變“我”為鳥.具體抒情。然后又連用了由“這”開頭的三個排比旬:“這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風”,這三句詩充滿了對侵略者(暴風雨)的仇恨,對被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情,以及自己和中華民族對敵人的憤恨。排比句正是詩之精華,加強了全詩的力度。

        第35題簡答 詩人為什么強調“鳥死了,連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)

        參考答案:這既是假設,又是進一步的推論。用以表現“鳥”(詩人)對“土地”(祖國、人民)的永久的依戀,死了也不離開“土地”,讓羽毛也腐爛在土地里面。

        閱讀茅盾《香市》中的一段文字,回答下面小題。

        于是,“香市”中主要的節目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚,戲法場,弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班,老虎,矮子,提線戲,髦兒戲,西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的“燭山”,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外,人聲和鑼鼓聲,還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音,混合成一片騷音,三里路外也聽得見。

        第36題簡答 這段文字屬于什么描寫?(2分)

        參考答案:場面描寫。

        第37題簡答 這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?(4分)

        參考答案:分為四層,每句話為一層。第一層,著眼于整體,說明香市的主要節目是“吃”和“玩”。第二層,從視覺角度,描寫廟前的熱鬧情況。第三層,從多種感覺的角度,描寫廟里的紅火情景。第四層,從聽覺角度,表現聲響的嘈雜。

        第38題簡答 這段文字在文中的作用是什么?(4分)

        參考答案:寫昔日香市熱鬧的場景,是為了通過今昔對比的方法,襯托今日香市的冷清。從而揭示文章的主題:香市變化的原因是軍閥的統治和帝國主義的入侵。

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